Na Ferreira... Dias a ler!

Ficha de leitura recreativa Identificação do livro Autor: Jostein Gaarder Titulo: A Rapariga das Laranjas Editorial Presença Após associação da ima gem da capa ao título da obra, ima gina o que vai ser a história narrada no livro: A capa está associada ao tema, pois o livro intitula-se “ A Rapariga das Laranjas” e na imagem aparece uma rapariga com um saco muito grande de laranjas e algumas espalhadas mais abaixo. Deduzo portanto que esta será uma das personagens centrais e principais da história. Contracapa o Selecciona a frase em que, em teu entender, melhor contribui para despertar o interesse pela leitura da obra. “Nada o demove, nem a vastidão da cidade nem o facto de nada saber dela, nem sequer o nome.” Remete-nos para uma história de amor, daquelas histórias praticamente impossíveis, mas das quais não se desiste e se luta até ao fim. Outra frase que me despertou o interesse foi “Procura-a com todo o entusiasmo da...

Foi FIXE falar do "FiSH"... e não só!!!! Finalmente chegou o dia 6 de Março! Os alunos estavam eufóricos porque iam conhecer, ao vivo, a escritora Margarida Fonseca Santos, autora do livro O Peixe Azul , que andávamos há meses a ler na sala de aula, deixando os alunos suspensos e entusiasmados para o capítulo seguinte. É que o primeiro texto do nosso Manual do 7º ano é praticamente o primeiro capítulo deste livro! Num ambiente de descontracção e de muita alegria, as Turmas do 7ºC, 7ºE e 7ºF foram-se sentando na Sala de Reuniões. A Coordenadora da Biblioteca, a Professora Cristina Pinho, fez as devidas apresentações formais e depois remeteu a palavra para as Coordenadoras do Plano Nacional de Leitura. A Professora Margarida Costa deu então início à primeira actividade: uma aluna do 7ºC apresentou a escritora a partir de uma pequena Biografia que preparou para a ocasião. Em seguida, a Professora Margarida Gonçalves completou com umas simples frases a biografia, salie...

Cá na família, se perguntavam por mim diziam: «- Deve estar a ler...». Fui criada naquele tempo em que não havia televisão durante o dia e não me deixavam ir para a rua brincar. Fui criada com uma avó analfabeta e, por isso, aprendi a ler cedo para lhe ensinar. O que já não consegui a tempo. Então, davam-me livros para eu ficar sossegada a ler. Eu lia qualquer livro do princípio ao fim e recomeçava. E os livros ficavam comigo, nunca me deixavam. Fui lendo tudo o que me aparecia (e que nem sempre era adequado à minha idade... Não foi isso que fez de mim pior pessoa) em todas as idades. E ainda hoje ponho os livros em primeiro lugar. Se calhar (e agora vão processar-me...) até antes da família e dos amigos. Posso ter encontrado livros menos interessantes (há sempre uns que custam e alguns poucos que não se deixam ler por mim) mas a maioria fez as minhas delícias e fez com que o meu mundo se alargasse. Apesar de já poder ir onde quero (ao contrário de quando era criança), muitas vezes pre...

Estamos numa Escola. O nosso público principal são os Alunos. Além deles, esperamos ser visitados por Colegas e por outros membros da nossa comunidade escolar: Funcionários e Encarregados de Educação. Claro que estamos abertos a quem passa e muito nos agradaria receber os vossos comentários!

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